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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 3 322 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 431 − 156

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 87 × 93

    Résultat :

  4. 7 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 25, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 25 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/5 … 4/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 15 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Léa a 43 cartes. Rayan en a 47 de plus que Léa. Combien de cartes Rayan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 332

    3 322 = 332 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 332.

  2. 2. 275

    431 − 156 = 275. Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Vérification : 275 + 156 = 431.

  3. 3. 8 091

    87 × 93 = 8 091. 93 = 90 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 87 × 3 = 261 87 × 90 = 7 830 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 261 + 7 830 = 8 091.

  4. 4. 21

    7 × 3 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  5. 5. quotient 6, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 25 : 4 × 6 = 24 et 4 × 7 = 28 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 25 − 24 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 6 + 1 = 25.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 4.

  7. 7. 15 km

    1 km = 1 000 m, donc 15 000 m = 15 000 : 1 000 km = 15 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 90

    « 47 de plus » : on ajoute 47 au nombre de cartes de Léa. 43 + 47 = 90. Rayan a 90 cartes.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.