15
1 574 = 15 centaines et 74 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 15.
119
484 − 365 = 119.
Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1.
Centaines : 4 − 3 = 1.
Vérification : 119 + 365 = 484.
324
27 × 12 = 324.
12 = 10 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
27 × 2 = 54
27 × 10 = 270 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
54 + 270 = 324.
36
9 × 4 = 36.
4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
quotient 2, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 21 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 21 − 18 = 3, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 2 + 3 = 21.
<
5/6 < 1 : le numérateur 5 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.
20 mm
1 cm = 10 mm, donc 2 cm = 2 × 10 mm = 20 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
105
« 41 de plus » : on ajoute 41 au nombre de cartes d'Emma.
64 + 41 = 105. Camille a 105 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).