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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 9 821 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 860 − 416

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 80 × 58

    Résultat :

  4. 7 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 29, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 29 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/5 … 7/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 33 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Chloé lit 24 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 3 semaines ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un rectangle
    • c. un pentagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 982

    9 821 = 982 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 982.

  2. 2. 444

    860 − 416 = 444. Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Centaines : 8 − 4 = 4. Vérification : 444 + 416 = 860.

  3. 3. 4 640

    80 × 58 = 4 640. 58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 80 × 8 = 640 80 × 50 = 4 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 640 + 4 000 = 4 640.

  4. 4. 21

    7 × 3 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  5. 5. quotient 5, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 29 : 5 × 5 = 25 et 5 × 6 = 30 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 29 − 25 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 5 + 4 = 29.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 = 7.

  7. 7. 33 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 33 g = 33 × 1 000 mg = 33 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 504

    1) Nombre de jours : 3 semaines = 3 × 7 = 21 jours. 2) Nombre de pages : 21 × 24 = 504. Chloé lit 504 pages.

  9. 9. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).