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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 milliers, 4 centaines, 2 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 593 − 496

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 92 × 16

    Résultat :

  4. 9 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 37, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 37 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/2 … 2/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 15 km = … m

    Réponse :m

  8. Inès a 332 cartes. Nathan en a 120 de plus que Inès. Combien de cartes Nathan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 3
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4 424

    4 000 + 400 + 20 + 4 = 4 424.

  2. 2. 97

    593 − 496 = 97. Unités : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 6 = 7. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Vérification : 97 + 496 = 593.

  3. 3. 1 472

    92 × 16 = 1 472. 16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 92 × 6 = 552 92 × 10 = 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 552 + 920 = 1 472.

  4. 4. 18

    9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  5. 5. quotient 7, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 37 : 5 × 7 = 35 et 5 × 8 = 40 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 37 − 35 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 7 + 2 = 37.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.

  7. 7. 15 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 15 km = 15 × 1 000 m = 15 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 452

    « 120 de plus » : on ajoute 120 au nombre de cartes d'Inès. 332 + 120 = 452. Nathan a 452 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.