6
Dans 4 186, le chiffre des unités est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
734
861 − 127 = 734.
Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3.
Centaines : 8 − 1 = 7.
Vérification : 734 + 127 = 861.
4 950
55 × 90 = 4 950.
90 = 90 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
55 × 0 = 0
55 × 90 = 4 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 4 950 = 4 950.
6
2 × 3 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 10, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 85 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 85 − 80 = 5, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 10 + 5 = 85.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.
29 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 29 L = 29 × 1 000 mL = 29 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
86
1) Nombre de fauteuils : 8 × 12 = 96.
2) Fauteuils occupés : 96 − 10 = 86.
Il y a 86 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.