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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 8 599 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 928 − 845

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 42 × 29

    Résultat :

  4. 7 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 74, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 74 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 16/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 26 kg = … g

    Réponse :g

  8. 101 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un octogone
    • c. un pentagone
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 859

    8 599 = 859 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 859.

  2. 2. 83

    928 − 845 = 83. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 83 + 845 = 928.

  3. 3. 1 218

    42 × 29 = 1 218. 29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 42 × 9 = 378 42 × 20 = 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 378 + 840 = 1 218.

  4. 4. 63

    7 × 9 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

  5. 5. quotient 10, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 74 : 7 × 10 = 70 et 7 × 11 = 77 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 74 − 70 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 10 + 4 = 74.

  6. 6. >

    16/8 > 1 : le numérateur 16 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.

  7. 7. 26 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 26 kg = 26 × 1 000 g = 26 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 4

    101 : 30 → quotient 3, reste 11. 3 cars ne suffisent pas : il reste 11 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).