809
8 093 = 809 dizaines et 3 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 809.
455
940 − 485 = 455.
Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4.
Vérification : 455 + 485 = 940.
3 456
36 × 96 = 3 456.
96 = 90 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
36 × 6 = 216
36 × 90 = 3 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
216 + 3 240 = 3 456.
4
4 × 1 = 4.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 17 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 17 − 15 = 2, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 3 + 2 = 17.
>
11/10 > 1 : le numérateur 11 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.
230 mm
1 cm = 10 mm, donc 23 cm = 23 × 10 mm = 230 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
6
135 : 25 → quotient 5, reste 10.
5 cars ne suffisent pas : il reste 10 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.