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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 8 856, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 153 − 138
Résultat :
Pose et calcule : 64 × 66
Résultat :
4 × 5 = ?
Réponse :
Dans 24, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 24 par 7.
Quotient :Reste :
6
Compare : 9/5 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 140 mm = … cm
Réponse :cm
Théo a 20 €. Il achète 2 romans à 6 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. le rapporteur
- c. l'équerre
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 8
Dans 8 856, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. 15
153 − 138 = 15. Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Centaines : 1 − 1 = 0. Vérification : 15 + 138 = 153.
3. 4 224
64 × 66 = 4 224. 66 = 60 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 64 × 6 = 384 64 × 60 = 3 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 384 + 3 840 = 4 224.
4. 20
4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
5. quotient 3, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 24 : 7 × 3 = 21 et 7 × 4 = 28 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 24 − 21 = 3, plus petit que 7. Vérification : 7 × 3 + 3 = 24.
6. >
9/5 > 1 : le numérateur 9 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.
7. 14 cm
1 cm = 10 mm, donc 140 mm = 140 : 10 cm = 14 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 140 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
8. 8 €
1) Prix des romans : 2 × 6 € = 12 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 12 € = 8 €. Il lui reste 8 €.
9. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.