4
Dans 4 410, le chiffre des centaines est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
663
992 − 329 = 663.
Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6.
Centaines : 9 − 3 = 6.
Vérification : 663 + 329 = 992.
1 692
94 × 18 = 1 692.
18 = 10 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
94 × 8 = 752
94 × 10 = 940 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
752 + 940 = 1 692.
50
5 × 10 = 50.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 10 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 10 − 9 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 3 + 1 = 10.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 5.
5 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 5 m = 5 × 1 000 mm = 5 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
153
« 134 de plus » : on ajoute 134 au nombre de cartes de Gabriel.
19 + 134 = 153. Lucas a 153 cartes.
a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.