6
Dans 4 677, le chiffre des centaines est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
185
337 − 152 = 185.
Unités : 7 − 2 = 5.
Dizaines : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Vérification : 185 + 152 = 337.
5 822
82 × 71 = 5 822.
71 = 70 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
82 × 1 = 82
82 × 70 = 5 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
82 + 5 740 = 5 822.
18
3 × 6 = 18.
6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
quotient 2, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 22 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 22 − 16 = 6, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 2 + 6 = 22.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 6.
10 cm
1 cm = 10 mm, donc 100 mm = 100 : 10 cm = 10 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
0,17 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 19,83 € pour arriver à 20 € : 20 € − 19,83 € = 0,17 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.