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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 milliers, 6 centaines, 4 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 573 − 547

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 54 × 40

    Résultat :

  4. 6 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 17, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 17 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 25 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Nathan a 391 cartes. Emma en a 28 de moins que Nathan. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. le pavé droit
    • c. la boule
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6 645

    6 000 + 600 + 40 + 5 = 6 645.

  2. 2. 26

    573 − 547 = 26. Unités : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 7 = 6. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Centaines : 5 − 5 = 0. Vérification : 26 + 547 = 573.

  3. 3. 2 160

    54 × 40 = 2 160. 40 = 40 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 54 × 0 = 0 54 × 40 = 2 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 2 160 = 2 160.

  4. 4. 24

    6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  5. 5. quotient 3, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 17 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 17 − 15 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 3 + 2 = 17.

  6. 6. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 25 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 25 g = 25 × 1 000 mg = 25 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 25 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 363

    « 28 de moins » : on enlève 28 au nombre de cartes de Nathan. 391 − 28 = 363. Emma a 363 cartes.

  9. 9. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.