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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3 089, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 263 − 182

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 20 × 42

    Résultat :

  4. 2 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 37, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 37 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/2 … 4/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 9 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Théo a 29 images. Rayan lui en donne 30. Combien de images Théo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 0
    • 1
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 3 089, le chiffre des milliers est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 81

    263 − 182 = 81. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0. Vérification : 81 + 182 = 263.

  3. 3. 840

    20 × 42 = 840. 42 = 40 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 20 × 2 = 40 20 × 40 = 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 40 + 800 = 840.

  4. 4. 14

    2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  5. 5. quotient 9, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 37 : 4 × 9 = 36 et 4 × 10 = 40 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 37 − 36 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 9 + 1 = 37.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.

  7. 7. 9 m

    1 m = 1 000 mm, donc 9 000 mm = 9 000 : 1 000 m = 9 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 59

    Théo reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 29 + 30 = 59. Théo a maintenant 59 images.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.