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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 039, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 907 − 781

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 48 × 59

    Résultat :

  4. 5 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 58, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 58 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 8 000 mL = … L

    Réponse :L

  8. Chloé a 99 cartes. Manon en a 84 de plus que Chloé. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un rectangle
    • c. un pentagone
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9

    Dans 9 039, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 126

    907 − 781 = 126. Unités : 7 − 1 = 6. Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Vérification : 126 + 781 = 907.

  3. 3. 2 832

    48 × 59 = 2 832. 59 = 50 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 48 × 9 = 432 48 × 50 = 2 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 432 + 2 400 = 2 832.

  4. 4. 15

    5 × 3 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  5. 5. quotient 8, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 58 : 7 × 8 = 56 et 7 × 9 = 63 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 58 − 56 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 8 + 2 = 58.

  6. 6. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 8 L

    1 L = 1 000 mL, donc 8 000 mL = 8 000 : 1 000 L = 8 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 183

    « 84 de plus » : on ajoute 84 au nombre de cartes de Chloé. 99 + 84 = 183. Manon a 183 cartes.

  9. 9. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).