Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 dizaines, 2 unités, 5 milliers et 4 centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 742 − 514

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 53 × 89

    Résultat :

  4. 2 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 14, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 14 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/4 … 1/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 12 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Jade a 288 cartes. Chloé en a 49 de moins que Jade. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 3
    • 5
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 462

    5 000 + 400 + 60 + 2 = 5 462.

  2. 2. 228

    742 − 514 = 228. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Centaines : 7 − 5 = 2. Vérification : 228 + 514 = 742.

  3. 3. 4 717

    53 × 89 = 4 717. 89 = 80 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 53 × 9 = 477 53 × 80 = 4 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 477 + 4 240 = 4 717.

  4. 4. 18

    2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  5. 5. quotient 3, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 14 : 4 × 3 = 12 et 4 × 4 = 16 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 14 − 12 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 3 + 2 = 14.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 1.

  7. 7. 12 km

    1 km = 1 000 m, donc 12 000 m = 12 000 : 1 000 km = 12 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 12 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 239

    « 49 de moins » : on enlève 49 au nombre de cartes de Jade. 288 − 49 = 239. Chloé a 239 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.