1
Dans 8 171, le chiffre des unités est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
63
708 − 645 = 63.
Unités : 8 − 5 = 3.
Dizaines : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0.
Vérification : 63 + 645 = 708.
1 476
18 × 82 = 1 476.
82 = 80 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
18 × 2 = 36
18 × 80 = 1 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
36 + 1 440 = 1 476.
32
8 × 4 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 9, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 68 : 7 × 9 = 63 et 7 × 10 = 70 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 68 − 63 = 5, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 9 + 5 = 68.
>
4/2 > 1 : le numérateur 4 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.
29 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 29 kg = 29 × 1 000 g = 29 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
4
107 : 30 → quotient 3, reste 17.
3 cars ne suffisent pas : il reste 17 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.