6
Dans 6 862, le chiffre des milliers est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
93
259 − 166 = 93.
Unités : 9 − 6 = 3.
Dizaines : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9.
Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Vérification : 93 + 166 = 259.
2 160
48 × 45 = 2 160.
45 = 40 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
48 × 5 = 240
48 × 40 = 1 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
240 + 1 920 = 2 160.
40
4 × 10 = 40.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
quotient 4, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 25 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 25 − 24 = 1, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 4 + 1 = 25.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 1.
8 L
1 L = 100 cL, donc 800 cL = 800 : 100 L = 8 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 800 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
110
1) Nombre de fauteuils : 12 × 10 = 120.
2) Fauteuils occupés : 120 − 10 = 110.
Il y a 110 spectateurs assis.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.