5
Dans 6 265, le chiffre des unités est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
83
575 − 492 = 83.
Unités : 5 − 2 = 3.
Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0.
Vérification : 83 + 492 = 575.
1 372
28 × 49 = 1 372.
49 = 40 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
28 × 9 = 252
28 × 40 = 1 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
252 + 1 120 = 1 372.
40
10 × 4 = 40.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
quotient 4, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 13 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 4 + 1 = 13.
=
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
9 m
1 m = 1 000 mm, donc 9 000 mm = 9 000 : 1 000 m = 9 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
43
Lucas reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
21 + 22 = 43. Lucas a maintenant 43 billes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.