5
Dans 1 584, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
610
800 − 190 = 610.
Unités : 0 − 0 = 0.
Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6.
Vérification : 610 + 190 = 800.
676
52 × 13 = 676.
13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
52 × 3 = 156
52 × 10 = 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
156 + 520 = 676.
90
10 × 9 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 5, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 47 : 9 × 5 = 45 et 9 × 6 = 54 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 47 − 45 = 2, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 5 + 2 = 47.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.
500 cm
1 m = 100 cm, donc 5 m = 5 × 100 cm = 500 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
3,83 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,17 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,17 € = 3,83 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.