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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 dizaines, 3 centaines, 8 unités et 3 milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 806 − 592

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 79 × 22

    Résultat :

  4. 2 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 62, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 62 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/5 … 4/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 22 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Camille a 394 cartes. Louis en a 138 de moins que Camille. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3 378

    3 000 + 300 + 70 + 8 = 3 378.

  2. 2. 214

    806 − 592 = 214. Unités : 6 − 2 = 4. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Vérification : 214 + 592 = 806.

  3. 3. 1 738

    79 × 22 = 1 738. 22 = 20 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 79 × 2 = 158 79 × 20 = 1 580 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 158 + 1 580 = 1 738.

  4. 4. 16

    2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  5. 5. quotient 7, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 62 : 8 × 7 = 56 et 8 × 8 = 64 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 62 − 56 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 7 + 6 = 62.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 4.

  7. 7. 2 200 cL

    1 L = 100 cL, donc 22 L = 22 × 100 cL = 2 200 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 256

    « 138 de moins » : on enlève 138 au nombre de cartes de Camille. 394 − 138 = 256. Louis a 256 cartes.

  9. 9. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.