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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 milliers, 5 centaines, 8 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 961 − 303

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 27 × 92

    Résultat :

  4. 10 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 11, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 11 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/4 … 3/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 35 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Louis a 6 images. Théo lui en donne 20. Combien de images Louis a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. le compas
    • c. le rapporteur
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6 586

    6 000 + 500 + 80 + 6 = 6 586.

  2. 2. 658

    961 − 303 = 658. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 0 = 5. Centaines : 9 − 3 = 6. Vérification : 658 + 303 = 961.

  3. 3. 2 484

    27 × 92 = 2 484. 92 = 90 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 27 × 2 = 54 27 × 90 = 2 430 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 54 + 2 430 = 2 484.

  4. 4. 70

    10 × 7 = 70. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.

  5. 5. quotient 5, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 11 : 2 × 5 = 10 et 2 × 6 = 12 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 5 + 1 = 11.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 3.

  7. 7. 350 mm

    1 cm = 10 mm, donc 35 cm = 35 × 10 mm = 350 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 35 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 26

    Louis reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 6 + 20 = 26. Louis a maintenant 26 images.

  9. 9. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.