9
Dans 1 059, le chiffre des unités est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
287
421 − 134 = 287.
Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Vérification : 287 + 134 = 421.
1 440
30 × 48 = 1 440.
48 = 40 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
30 × 8 = 240
30 × 40 = 1 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
240 + 1 200 = 1 440.
18
9 × 2 = 18.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 10 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 10 − 9 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 3 + 1 = 10.
>
4/3 > 1 : le numérateur 4 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.
21 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 21 kg = 21 × 1 000 g = 21 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
144
« 73 de plus » : on ajoute 73 au nombre de cartes d'Inès.
71 + 73 = 144. Lucas a 144 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).