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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 milliers, 6 dizaines, 5 centaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 455 − 137

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 38 × 77

    Résultat :

  4. 8 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 30, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 30 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/3 … 1/3

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 10 000 mg = … g

    Réponse :g

  8. Emma a 175 cartes. Zoé en a 132 de plus que Emma. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8 569

    8 000 + 500 + 60 + 9 = 8 569.

  2. 2. 318

    455 − 137 = 318. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Centaines : 4 − 1 = 3. Vérification : 318 + 137 = 455.

  3. 3. 2 926

    38 × 77 = 2 926. 77 = 70 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 38 × 7 = 266 38 × 70 = 2 660 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 266 + 2 660 = 2 926.

  4. 4. 32

    8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  5. 5. quotient 3, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 30 : 9 × 3 = 27 et 9 × 4 = 36 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 30 − 27 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 3 + 3 = 30.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 1.

  7. 7. 10 g

    1 g = 1 000 mg, donc 10 000 mg = 10 000 : 1 000 g = 10 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 307

    « 132 de plus » : on ajoute 132 au nombre de cartes d'Emma. 175 + 132 = 307. Zoé a 307 cartes.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.