63
6 360 = 63 centaines et 60 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 63.
39
698 − 659 = 39.
Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3.
Centaines : 6 − 6 = 0.
Vérification : 39 + 659 = 698.
2 475
55 × 45 = 2 475.
45 = 40 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
55 × 5 = 275
55 × 40 = 2 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
275 + 2 200 = 2 475.
12
4 × 3 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 7 : 2 × 3 = 6 et 2 × 4 = 8 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 3 + 1 = 7.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.
210 mm
1 cm = 10 mm, donc 21 cm = 21 × 10 mm = 210 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
212
« 132 de plus » : on ajoute 132 au nombre de cartes de Camille.
80 + 132 = 212. Lucas a 212 cartes.
a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.