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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6 754, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 952 − 923

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 24 × 28

    Résultat :

  4. 5 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 22, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 22 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/3 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 37 kg = … g

    Réponse :g

  8. 140 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la boule
    • b. le cube
    • c. le cylindre
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4

    Dans 6 754, le chiffre des unités est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 29

    952 − 923 = 29. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2. Centaines : 9 − 9 = 0. Vérification : 29 + 923 = 952.

  3. 3. 672

    24 × 28 = 672. 28 = 20 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 24 × 8 = 192 24 × 20 = 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 192 + 480 = 672.

  4. 4. 20

    5 × 4 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  5. 5. quotient 3, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 22 : 6 × 3 = 18 et 6 × 4 = 24 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 22 − 18 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 3 + 4 = 22.

  6. 6. =

    3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 37 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 37 kg = 37 × 1 000 g = 37 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 6

    140 : 25 → quotient 5, reste 15. 5 cars ne suffisent pas : il reste 15 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. b. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).