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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 2 milliers, 2 centaines, 2 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 950 − 770
Résultat :
Pose et calcule : 37 × 34
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
Dans 55, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 55 par 7.
Quotient :Reste :
6
Compare : 6/6 … 4/6
- <
- =
- >
Convertis : 9 000 mm = … m
Réponse :m
Une salle de spectacle a 5 rangées de 11 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Combien de sommets a un carré ?
- 5
- 6
- 4
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 2 223
2 000 + 200 + 20 + 3 = 2 223.
2. 180
950 − 770 = 180. Unités : 0 − 0 = 0. Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Vérification : 180 + 770 = 950.
3. 1 258
37 × 34 = 1 258. 34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 37 × 4 = 148 37 × 30 = 1 110 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 148 + 1 110 = 1 258.
4. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
5. quotient 7, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 55 : 7 × 7 = 49 et 7 × 8 = 56 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 55 − 49 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 7 + 6 = 55.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 4.
7. 9 m
1 m = 1 000 mm, donc 9 000 mm = 9 000 : 1 000 m = 9 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
8. 49
1) Nombre de fauteuils : 5 × 11 = 55. 2) Fauteuils occupés : 55 − 6 = 49. Il y a 49 spectateurs assis.
9. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.