21
2 136 = 21 centaines et 36 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 21.
770
953 − 183 = 770.
Unités : 3 − 3 = 0.
Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7.
Vérification : 770 + 183 = 953.
1 564
17 × 92 = 1 564.
92 = 90 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
17 × 2 = 34
17 × 90 = 1 530 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
34 + 1 530 = 1 564.
60
6 × 10 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 31 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 6 + 1 = 31.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 11 > 8.
2 800 cm
1 m = 100 cm, donc 28 m = 28 × 100 cm = 2 800 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 28 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
4,94 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 5,06 € pour arriver à 10 € : 10 € − 5,06 € = 4,94 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.