2
Dans 6 192, le chiffre des unités est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
366
965 − 599 = 366.
Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3.
Vérification : 366 + 599 = 965.
784
28 × 28 = 784.
28 = 20 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
28 × 8 = 224
28 × 20 = 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
224 + 560 = 784.
45
9 × 5 = 45.
9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
quotient 10, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 73 : 7 × 10 = 70 et 7 × 11 = 77 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 73 − 70 = 3, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 10 + 3 = 73.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.
3 600 cm
1 m = 100 cm, donc 36 m = 36 × 100 cm = 3 600 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 36 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
156
1) Nombre de fauteuils : 12 × 14 = 168.
2) Fauteuils occupés : 168 − 12 = 156.
Il y a 156 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.