2
Dans 256, le chiffre des centaines est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
318
997 − 679 = 318.
Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1.
Centaines : 9 − 6 = 3.
Vérification : 318 + 679 = 997.
2 187
27 × 81 = 2 187.
81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
27 × 1 = 27
27 × 80 = 2 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
27 + 2 160 = 2 187.
28
7 × 4 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 10, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 92 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 92 − 90 = 2, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 10 + 2 = 92.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 5.
13 km
1 km = 1 000 m, donc 13 000 m = 13 000 : 1 000 km = 13 km.
Dans le tableau de conversion : on écrit 13 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».
6
156 : 30 → quotient 5, reste 6.
5 cars ne suffisent pas : il reste 6 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.