3
Dans 2 320, le chiffre des centaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
545
690 − 145 = 545.
Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4.
Centaines : 6 − 1 = 5.
Vérification : 545 + 145 = 690.
1 739
47 × 37 = 1 739.
37 = 30 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
47 × 7 = 329
47 × 30 = 1 410 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
329 + 1 410 = 1 739.
12
3 × 4 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 29 : 9 × 3 = 27 et 9 × 4 = 36 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 29 − 27 = 2, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 3 + 2 = 29.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.
3 200 cm
1 m = 100 cm, donc 32 m = 32 × 100 cm = 3 200 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
0,54 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 19,46 € pour arriver à 20 € : 20 € − 19,46 € = 0,54 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.