76
7 607 = 76 centaines et 7 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 76.
182
890 − 708 = 182.
Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 0 = 8.
Centaines : 8 − 7 = 1.
Vérification : 182 + 708 = 890.
1 770
59 × 30 = 1 770.
30 = 30 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
59 × 0 = 0
59 × 30 = 1 770 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 1 770 = 1 770.
20
5 × 4 = 20.
4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
quotient 6, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 52 : 8 × 6 = 48 et 8 × 7 = 56 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 52 − 48 = 4, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 6 + 4 = 52.
<
1/2 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 2, il manque des parts pour faire une unité.
14 L
1 L = 1 000 mL, donc 14 000 mL = 14 000 : 1 000 L = 14 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
5
111 : 25 → quotient 4, reste 11.
4 cars ne suffisent pas : il reste 11 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.