9 219
9 000 + 200 + 10 + 9 = 9 219.
465
634 − 169 = 465.
Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4.
Vérification : 465 + 169 = 634.
5 032
74 × 68 = 5 032.
68 = 60 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
74 × 8 = 592
74 × 60 = 4 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
592 + 4 440 = 5 032.
20
5 × 4 = 20.
4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
quotient 5, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 52 : 9 × 5 = 45 et 9 × 6 = 54 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 52 − 45 = 7, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 5 + 7 = 52.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.
2 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 2 m = 2 × 1 000 mm = 2 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
5
120 : 25 → quotient 4, reste 20.
4 cars ne suffisent pas : il reste 20 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.