3
Dans 1 332, le chiffre des dizaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
76
832 − 756 = 76.
Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0.
Vérification : 76 + 756 = 832.
5 538
71 × 78 = 5 538.
78 = 70 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
71 × 8 = 568
71 × 70 = 4 970 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
568 + 4 970 = 5 538.
60
10 × 6 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 9, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 75 : 8 × 9 = 72 et 8 × 10 = 80 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 75 − 72 = 3, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 9 + 3 = 75.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 2.
2 900 cm
1 m = 100 cm, donc 29 m = 29 × 100 cm = 2 900 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
144
1) Nombre de fauteuils : 12 × 13 = 156.
2) Fauteuils occupés : 156 − 12 = 144.
Il y a 144 spectateurs assis.
c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.