7
Dans 9 972, le chiffre des dizaines est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
15
873 − 858 = 15.
Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1.
Centaines : 8 − 8 = 0.
Vérification : 15 + 858 = 873.
4 704
49 × 96 = 4 704.
96 = 90 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
49 × 6 = 294
49 × 90 = 4 410 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
294 + 4 410 = 4 704.
60
6 × 10 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 5 : 2 × 2 = 4 et 2 × 3 = 6 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 5 − 4 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 2 + 1 = 5.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 < 7.
6 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 6 m = 6 × 1 000 mm = 6 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
64
1) Nombre de fauteuils : 6 × 12 = 72.
2) Fauteuils occupés : 72 − 8 = 64.
Il y a 64 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).