Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 3 454 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 596 − 157

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 14 × 23

    Résultat :

  4. 4 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 70, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 70 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 13/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 26 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Théo a 117 cartes. Zoé en a 85 de moins que Théo. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un octogone
    • c. un losange
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 34

    3 454 = 34 centaines et 54 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 34.

  2. 2. 439

    596 − 157 = 439. Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Centaines : 5 − 1 = 4. Vérification : 439 + 157 = 596.

  3. 3. 322

    14 × 23 = 322. 23 = 20 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 14 × 3 = 42 14 × 20 = 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 42 + 280 = 322.

  4. 4. 32

    4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  5. 5. quotient 8, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 70 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 70 − 64 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 8 + 6 = 70.

  6. 6. >

    13/10 > 1 : le numérateur 13 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.

  7. 7. 26 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 26 L = 26 × 1 000 mL = 26 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 32

    « 85 de moins » : on enlève 85 au nombre de cartes de Théo. 117 − 85 = 32. Zoé a 32 cartes.

  9. 9. a. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.