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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 dizaines, 1 centaine, 2 milliers et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 883 − 828

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 63 × 53

    Résultat :

  4. 2 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 38, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 38 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/8 … 2/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Léa paie un article à 6,89 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la pyramide
    • c. le pavé droit
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2 173

    2 000 + 100 + 70 + 3 = 2 173.

  2. 2. 55

    883 − 828 = 55. Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Centaines : 8 − 8 = 0. Vérification : 55 + 828 = 883.

  3. 3. 3 339

    63 × 53 = 3 339. 53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 63 × 3 = 189 63 × 50 = 3 150 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 189 + 3 150 = 3 339.

  4. 4. 14

    2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  5. 5. quotient 9, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 38 : 4 × 9 = 36 et 4 × 10 = 40 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 38 − 36 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 9 + 2 = 38.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 2.

  7. 7. 14 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 14 g = 14 × 1 000 mg = 14 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 3,11 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,89 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,89 € = 3,11 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.