6
Dans 9 061, le chiffre des dizaines est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
185
920 − 735 = 185.
Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1.
Vérification : 185 + 735 = 920.
1 261
97 × 13 = 1 261.
13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
97 × 3 = 291
97 × 10 = 970 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
291 + 970 = 1 261.
32
8 × 4 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 6, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 41 : 6 × 6 = 36 et 6 × 7 = 42 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 41 − 36 = 5, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 6 + 5 = 41.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.
11 000 m
1 km = 1 000 m, donc 11 km = 11 × 1 000 m = 11 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
84
1) Nombre de fauteuils : 7 × 14 = 98.
2) Fauteuils occupés : 98 − 14 = 84.
Il y a 84 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.