0
Dans 8 031, le chiffre des centaines est 0.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
61
611 − 550 = 61.
Unités : 1 − 0 = 1.
Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0.
Vérification : 61 + 550 = 611.
4 108
52 × 79 = 4 108.
79 = 70 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
52 × 9 = 468
52 × 70 = 3 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
468 + 3 640 = 4 108.
8
2 × 4 = 8.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 19 : 2 × 9 = 18 et 2 × 10 = 20 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 9 + 1 = 19.
=
10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
15 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 15 L = 15 × 1 000 mL = 15 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
1,81 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 3,19 € pour arriver à 5 € : 5 € − 3,19 € = 1,81 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.
b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).