2
Dans 5 520, le chiffre des dizaines est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
311
603 − 292 = 311.
Unités : 3 − 2 = 1.
Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3.
Vérification : 311 + 292 = 603.
3 318
42 × 79 = 3 318.
79 = 70 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
42 × 9 = 378
42 × 70 = 2 940 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
378 + 2 940 = 3 318.
14
7 × 2 = 14.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
quotient 6, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 34 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 34 − 30 = 4, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 6 + 4 = 34.
<
1/2 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 2, il manque des parts pour faire une unité.
5 kg
1 kg = 1 000 g, donc 5 000 g = 5 000 : 1 000 kg = 5 kg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».
50
1) Nombre de fauteuils : 8 × 7 = 56.
2) Fauteuils occupés : 56 − 6 = 50.
Il y a 50 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).