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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2 545, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 770 − 411

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 12 × 16

    Résultat :

  4. 9 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 43, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 43 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/3 … 3/3

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 3 000 mg = … g

    Réponse :g

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 15 fauteuils. 15 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 4
    • 2
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5

    Dans 2 545, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 359

    770 − 411 = 359. Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Centaines : 7 − 4 = 3. Vérification : 359 + 411 = 770.

  3. 3. 192

    12 × 16 = 192. 16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 12 × 6 = 72 12 × 10 = 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 72 + 120 = 192.

  4. 4. 45

    9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 6, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 43 : 7 × 6 = 42 et 7 × 7 = 49 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 43 − 42 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 6 + 1 = 43.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 3.

  7. 7. 3 g

    1 g = 1 000 mg, donc 3 000 mg = 3 000 : 1 000 g = 3 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 60

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 15 = 75. 2) Fauteuils occupés : 75 − 15 = 60. Il y a 60 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.