2
Dans 2 614, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
252
909 − 657 = 252.
Unités : 9 − 7 = 2.
Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2.
Vérification : 252 + 657 = 909.
720
48 × 15 = 720.
15 = 10 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
48 × 5 = 240
48 × 10 = 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
240 + 480 = 720.
28
7 × 4 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 7 : 3 × 2 = 6 et 3 × 3 = 9 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 2 + 1 = 7.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.
29 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 29 L = 29 × 1 000 mL = 29 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
55
1) Nombre de fauteuils : 6 × 11 = 66.
2) Fauteuils occupés : 66 − 11 = 55.
Il y a 55 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.