46
4 662 = 46 centaines et 62 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 46.
81
190 − 109 = 81.
Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 0 = 8.
Centaines : 1 − 1 = 0.
Vérification : 81 + 109 = 190.
1 406
19 × 74 = 1 406.
74 = 70 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
19 × 4 = 76
19 × 70 = 1 330 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
76 + 1 330 = 1 406.
20
2 × 10 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 8, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 35 : 4 × 8 = 32 et 4 × 9 = 36 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 35 − 32 = 3, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 8 + 3 = 35.
=
8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
3 m
1 m = 1 000 mm, donc 3 000 mm = 3 000 : 1 000 m = 3 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 3 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
366
« 75 de plus » : on ajoute 75 au nombre de cartes de Camille.
291 + 75 = 366. Chloé a 366 cartes.
b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.