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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Combien y a-t-il de centaines en tout dans 4 332 ?
Réponse :
Pose et calcule : 523 − 380
Résultat :
Pose et calcule : 17 × 56
Résultat :
7 × 6 = ?
Réponse :
Dans 19, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 19 par 6.
Quotient :Reste :
6
Compare : 4/2 … 2/2
- <
- =
- >
Convertis : 32 m = … cm
Réponse :cm
Zoé a 258 cartes. Manon en a 25 de moins que Zoé. Combien de cartes Manon a-t-elle ?
Réponse :
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 43
4 332 = 43 centaines et 32 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 43.
2. 143
523 − 380 = 143. Unités : 3 − 0 = 3. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 143 + 380 = 523.
3. 952
17 × 56 = 952. 56 = 50 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 17 × 6 = 102 17 × 50 = 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 102 + 850 = 952.
4. 42
7 × 6 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.
5. quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 19 : 6 × 3 = 18 et 6 × 4 = 24 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 3 + 1 = 19.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 2.
7. 3 200 cm
1 m = 100 cm, donc 32 m = 32 × 100 cm = 3 200 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
8. 233
« 25 de moins » : on enlève 25 au nombre de cartes de Zoé. 258 − 25 = 233. Manon a 233 cartes.
9. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.