6
Dans 8 106, le chiffre des unités est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
707
874 − 167 = 707.
Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0.
Centaines : 8 − 1 = 7.
Vérification : 707 + 167 = 874.
3 480
60 × 58 = 3 480.
58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
60 × 8 = 480
60 × 50 = 3 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
480 + 3 000 = 3 480.
30
6 × 5 = 30.
6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 19 : 2 × 9 = 18 et 2 × 10 = 20 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 9 + 1 = 19.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 5.
4 m
1 m = 100 cm, donc 400 cm = 400 : 100 m = 4 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
0,49 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 19,51 € pour arriver à 20 € : 20 € − 19,51 € = 0,49 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.