3
Dans 2 134, le chiffre des dizaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
94
257 − 163 = 94.
Unités : 7 − 3 = 4.
Dizaines : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9.
Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Vérification : 94 + 163 = 257.
1 890
21 × 90 = 1 890.
90 = 90 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
21 × 0 = 0
21 × 90 = 1 890 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 1 890 = 1 890.
27
3 × 9 = 27.
3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.
quotient 2, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 15 : 6 × 2 = 12 et 6 × 3 = 18 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 15 − 12 = 3, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 2 + 3 = 15.
<
3/6 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.
1 300 cL
1 L = 100 cL, donc 13 L = 13 × 100 cL = 1 300 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 13 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
560
1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours.
2) Nombre de pages : 28 × 20 = 560.
Camille lit 560 pages.
d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).