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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6 819, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 739 − 268

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 96 × 74

    Résultat :

  4. 7 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 46, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 46 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/8 … 10/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 80 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Théo paie un article à 1,92 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 3
    • 4
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6

    Dans 6 819, le chiffre des milliers est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 471

    739 − 268 = 471. Unités : 9 − 8 = 1. Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4. Vérification : 471 + 268 = 739.

  3. 3. 7 104

    96 × 74 = 7 104. 74 = 70 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 96 × 4 = 384 96 × 70 = 6 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 384 + 6 720 = 7 104.

  4. 4. 21

    7 × 3 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  5. 5. quotient 6, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 46 : 7 × 6 = 42 et 7 × 7 = 49 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 46 − 42 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 6 + 4 = 46.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 10.

  7. 7. 8 cm

    1 cm = 10 mm, donc 80 mm = 80 : 10 cm = 8 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 80 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 3,08 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,92 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,92 € = 3,08 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.