3 573
3 000 + 500 + 70 + 3 = 3 573.
206
630 − 424 = 206.
Unités : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 4 = 6.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0.
Centaines : 6 − 4 = 2.
Vérification : 206 + 424 = 630.
9 306
94 × 99 = 9 306.
99 = 90 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
94 × 9 = 846
94 × 90 = 8 460 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
846 + 8 460 = 9 306.
80
10 × 8 = 80.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
quotient 4, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 9 : 2 × 4 = 8 et 2 × 5 = 10 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 9 − 8 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 4 + 1 = 9.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 4.
2 900 cm
1 m = 100 cm, donc 29 m = 29 × 100 cm = 2 900 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
239
« 24 de plus » : on ajoute 24 au nombre de cartes de Chloé.
215 + 24 = 239. Adam a 239 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).