3
Dans 9 334, le chiffre des dizaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
227
385 − 158 = 227.
Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2.
Centaines : 3 − 1 = 2.
Vérification : 227 + 158 = 385.
5 015
85 × 59 = 5 015.
59 = 50 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
85 × 9 = 765
85 × 50 = 4 250 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
765 + 4 250 = 5 015.
30
6 × 5 = 30.
6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 81 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 81 − 80 = 1, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 10 + 1 = 81.
>
17/10 > 1 : le numérateur 17 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.
10 cm
1 cm = 10 mm, donc 100 mm = 100 : 10 cm = 10 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
103
1) Nombre de fauteuils : 9 × 12 = 108.
2) Fauteuils occupés : 108 − 5 = 103.
Il y a 103 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.