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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 dizaines, 4 centaines, 5 milliers et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 751 − 346

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 97 × 43

    Résultat :

  4. 9 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 43, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 43 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 15 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Théo a 397 cartes. Emma en a 125 de moins que Théo. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 5
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 438

    5 000 + 400 + 30 + 8 = 5 438.

  2. 2. 405

    751 − 346 = 405. Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Centaines : 7 − 3 = 4. Vérification : 405 + 346 = 751.

  3. 3. 4 171

    97 × 43 = 4 171. 43 = 40 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 97 × 3 = 291 97 × 40 = 3 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 291 + 3 880 = 4 171.

  4. 4. 81

    9 × 9 = 81. 9 × 9 = 9 × 10 − 9 = 90 − 9 = 81.

  5. 5. quotient 6, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 43 : 7 × 6 = 42 et 7 × 7 = 49 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 43 − 42 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 6 + 1 = 43.

  6. 6. <

    3/6 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 1 500 cL

    1 L = 100 cL, donc 15 L = 15 × 100 cL = 1 500 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 272

    « 125 de moins » : on enlève 125 au nombre de cartes de Théo. 397 − 125 = 272. Emma a 272 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).