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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 8 043 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 927 − 295

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 85 × 74

    Résultat :

  4. 5 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 49, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 49 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/5 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 3 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 14 fauteuils. 9 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 5
    • 3
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 80

    8 043 = 80 centaines et 43 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 80.

  2. 2. 632

    927 − 295 = 632. Unités : 7 − 5 = 2. Dizaines : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 632 + 295 = 927.

  3. 3. 6 290

    85 × 74 = 6 290. 74 = 70 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 85 × 4 = 340 85 × 70 = 5 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 340 + 5 950 = 6 290.

  4. 4. 45

    5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 8, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 49 : 6 × 8 = 48 et 6 × 9 = 54 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 49 − 48 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 8 + 1 = 49.

  6. 6. =

    5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 3 km

    1 km = 1 000 m, donc 3 000 m = 3 000 : 1 000 km = 3 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 103

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 14 = 112. 2) Fauteuils occupés : 112 − 9 = 103. Il y a 103 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).