5
Dans 5 821, le chiffre des milliers est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
282
779 − 497 = 282.
Unités : 9 − 7 = 2.
Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2.
Vérification : 282 + 497 = 779.
2 000
80 × 25 = 2 000.
25 = 20 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
80 × 5 = 400
80 × 20 = 1 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
400 + 1 600 = 2 000.
16
8 × 2 = 16.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 7 : 3 × 2 = 6 et 3 × 3 = 9 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 2 + 1 = 7.
>
5/4 > 1 : le numérateur 5 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.
19 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 19 m = 19 × 1 000 mm = 19 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
3,84 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,16 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,16 € = 3,84 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.